Exercícios 2 Conjunções - 9º ano

9. Transforme os períodos a seguir em um único período composto, ligando as orações com uma conjunção adequada. Faça as adaptações necessárias para não haver repetições de palavras:

a) O carteiro queria expressar seus sentimentos. O carteiro não tinha coragem de expressar seus sentimentos. O carteiro não era um poeta.
b) Neruda pediu ao carteiro que caminhasse ao longo da praia. Neruda pediu ao carteiro que criasse metáforas.

10. Complete os períodos a seguir com uma conjunção coordenada, de acordo com o sentido proposto:

a) O filme O carteiro e o poeta não concorreu ao Oscar, ______________________________. (ideia de contradição)
b) O filme O carteiro e o poeta não concorreu ao Oscar, ______________________________. (ideia de explicação)
c) A Itália não indicou o filme oficialmente, ____________________________________. (ideia de conclusão)
d) O público americano não valoriza filmes estrangeiros, __________________________. (ideia de contradição)

11. Corrija os períodos a seguir, de modo a reestabelecer a coerência quanto ao emprego das conjunções:

a) A TV é um ótimo meio de comunicação, que diverte e informa as pessoas, portanto, às vezes, apresenta uma programação de muito má qualidade.
b) As resenhas e sinopses orientam os cinéfilos em busca de seu objeto de desejo: mas lê-las é fundamental para essa tribo.

12. Identifique se os períodos a seguir são formados por orações coordenadas ou subordinadas. Retire as conjunções encontradas em cada frase:

a) Não acreditava que a TV fosse demorar muito mais fora do ar.
b) Minha irmã falou que "o sumiço da televisão está mexendo com o equilíbrio de muita gente".
c) Por que você não faz de conta que engoliu a TV?
d) Acho que na falta da televisão todo mundo sentiu vontade de olhar para a telinha.
e) A humanidade viveu milhares de anos sem televisão, Tavinho, e nunca deixou de fazer as coisas.


513. Complete os períodos a seguir:

a) A televisão deixa-nos fascinados porque _______________________________.
b) É fundamental que ___________________________________.
c) Falam que a televisão é um vício, mas ___________________________________.
d) Hoje, a televisão está tão presente na vida das famílias que ____________________________.

14. Releia os períodos que você completou na atividade 5 e depois responda:

a) Qual deles foi completado com oração coordenada?
b) E com orações subordinadas?

15.Sublinhe as conjunções e indique o efeito de sentido de cada uma (adição, adversão, explicação, conclusão, alternância):

a) Saiu cedo, mas não voltou ainda.
b) Estava estudando quando você me telefonou.
c) Você reage ou será dominado pela doença.
d) Não compareceu à reunião nem justificou a falta.
e) Não se afobe, pois dispomos de bastante tempo.
f) Falou bonito, todavia não me convenceu.
g) Você presenciou a cena, portanto pode explicar tudo.
h) As plantações estavam bonitas, mas o temporal destruiu tudo.
i) Nossas leis não são justas, portanto precisamos de uma Constituinte para modificá-las.
j) Errou, mas não quer reconhecer o erro.
k) Ele falava e eu ficava ouvindo.